En la sesión de hoy hemos estado investigando sobre el milenario juego de piedra-papel-tijera. Recordamos el diagrama de árbol, del que yo particularmente no recordaba mucho y estuvimos calculando la probabilidad de empatar y que ganara alguno de los participantes.
Intentamos jugar entre nosotros para ver esta probabilidad si se cumplía o no y la replicamos en Excel, creando un pequeño juego con los algoritmos de que dispone esta hoja de cálculo. Conseguimos en principio que el programa nos lanzara número aleatorios entre 1 y 3, representando cada uno de ellos las 3 posibilidades del piedra-papel-tijera.
El primer algoritmo que usamos nos daba valores erróneos, puesto que había mucha más probabilidad de que saliera el número 2 de que saliera el 1 o el 3, por lo que tuvimos que replantear el algoritmo. Cuando este problema estuvo solucionado, nos centramos en crear otro algoritmo que nos mostrara en una celda si se empataba o no se empataba en cada una de las jugadas planteadas. Más tarde buscamos una nueva que nos mostrara quien ganaba, si el jugador A o el jugador B, quedándonos ahí al finalizar la sesión.
Particularmente vi la clase muy divertida, siempre he usado la hoja de cálculo Excel, pero rara vez poníamos algún algoritmo, por lo que me ha gustado aprender algunos de ellos. Tenía alguna idea de lo que era capaz este programa pero nunca había hecho nada así. Espero aprendamos más en las siguientes sesiones.
PD: Gané a Ana Belén en la prueba de piedra-papel-tijera de innovamaesana.
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